МБОУ "Иванковская ООШ" 
Курганская область, Альменевский район
  • МБОУ "Иванковская ООШ" 

    Школа – это первый шаг к взрослой жизни. В неё мы приходим маленькими неумелыми детьми. Из рук в руки передают нас родители первой учительнице, которая становится нам второй мамой. В школе мы учимся быть честными и открытыми. Терпение и понимание нашего учителя по отношению к своим ученикам вызывает восхищение. Во время школьной жизни между многими учениками возникают дружеские отношения,  которые крепнут с годами  и остаются с нами  в течение  всей жизни. 

    В 2024 году наши выпускники поступили в ШАСК (Шумиха), ААТТ (Альменево), КБМК (Юргамыш), ЗКФКиЗ (Шадринск), МППК (Мишкино), КПиОТ (Челябинск), КПК им. Хохрякова (Копейск)
    Решаем вместе
    Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
    100%
    Выпускников трудоустроены в 2024 году

    Руководство. Педагогический состав

    Харасова Оксана Владиславовна.
    Директор школы, учитель русского языка и литературы
    Телефон
    +7 (35242) 9-55-33
    Электронная почта
    Ivankovo2015@mail.ru
    Часы приема
    С 8:00 до 16:00

    Здравствуйте, уважаемые посетители нашего сайта - педагоги, дети, родители, бабушки и дедушки и все, кому небезразлично, как и чему учат сегодня наших детей! Дорогие друзья! Мы приглашаем Вас стать нашими постоянными посетителями и заинтересованными собеседниками, ведь от ваших предложений во многом будет зависеть, какой станет наша школа завтра! 

    С уважением, директор МБОУ «Иванковская ООШ»       

    Харасова Оксана Владиславовна

    10
    Педагогических работников
    9
    Учителей первой квалификационной категории
    Колобаева Резеда Рафаиловна.
    Учитель английского языка
    Харасова Оксана Владиславовна.
    Учитель русского языка и литературы
    Галимова Халима Абдулахатовна.
    Заместитель директора по воспитательной работе
    Ибрагимова Галина Анатольевна.
    Учитель химии и биологии
    Валикаева Закия Жалаевна.
    Учитель математики и физики
    Гарфудинова Расима Рамазановна.
    Учитель начальных классов
    Преснякова Наталья Викторовна.
    Учитель русского языка и литературы
    Насретдинова Файля Санаевна.
    Учитель математики
    Крыжановская Кристина Александровна.
    Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
    Булатова Гульфия Ингелевна.
    Учитель начальных классов

    Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

    В школьной столовой выполняются все санитарно – эпидемиологические требования к организации. Перед входом в помещение столовой для мытья рук учащимися организовано специальное место, оборудованное сушилками для рук. В столовой царит атмосфера тепла и домашнего уюта. Персонал столовой всегда встречает детей доброжелательными улыбками. Поэтому дети всегда с удовольствием посещают школьную столовую.

    Наша столовая расчитана на 28 посадочных мест. Питаются обучающиеся в два этапа: после 2 урока (1-4 классы) и после 3 урока (5-9 классы).   

    Школьная библиотека – первая библиотека в жизни ребенка. Она с малых лет приобщит школьника к вдумчивому, «хорошему» чтению, поможет в патриотическом и нравственном воспитании. Предоставит ученику, учителю и родителю нужную информацию, научит школьников основам информационной культуры. 

    Организация питания

    Информация о питании и меню

    Расписание

    Развитие ребенка

    Человек обучается новому и воспитывается на протяжении всей жизни, но наиболее ответственный период в этом процессе – младший школьный возраст. В начальных классах закладываются основы того, что будет развиваться и укрепляться с возрастом, поэтому развитие ребенка школьника – ответственная задача родителей и педагогов. Школьное обучение направлено на интенсивное развитие мыслительных процессов, при этом преимущество получает словесно-логическое мышление, но важно дать возможность развиваться и образному мышлению, поэтому дети должны больше работать с наглядными материалами. Для развития у ребенка в школе теоретического мышления необходимо использовать различные типы развивающего обучения. В младшем школьном возрасте у детей развивается внимание. Обучение невозможно без сформированности этой психической функции, так как учитель на уроке привлекает внимание детей к учебному материалу и удерживает его длительное время. У дошкольников преобладает непроизвольное внимание, но постепенно в ходе обучения внимание детей приобретает выраженный произвольный, преднамеренный характер. Для этого взрослому следует организовывать внимание ребенка, словесно напоминать о необходимости выполнить заданное действие, указывать способы действия, учить ребенка проговаривать, что и в какой последовательности он должен выполнять. 

    Остались вопросы?

    Свяжитесь с нами удобным для Вас способом:

    Телефон: +7 (35242) 9-55-33
    Электронная почта: Ivankovo2015@mail.ru

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie